Balaydin H.T. , Altinok O., "Türkiye’de Fen Eğitiminde TGA Stratejisi: Bir Meta Sentez", Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.3, ss.427-444, 2019 (Link)
Link

Atasoy Ş. , Tekbiyik A. , Yüca O.Ş., "Determining Informal Reasoning of Students for some Local Socioscientific Issues in the Black Sea Region: HEPP, Organic Tea and Green Road Project", HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, vol.-, pp.-----, 2019
Link

Şengül Avşar A. , "MADDE VE TEST İSTATİSTİKLERİ", EĞİTİMDE SÜREÇ VE ÜRÜN ODAKLI DEĞERLENDİRME, Doç. Dr. Bayram Bıçak - Dr. Öğr.Üyesi Hakan Koğar, Ed., Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.221-283, 2019 (Link)
Link

Develi F. , Namdar B. , "Defining friction force: A proposed solution to a textbook problem", Journal of Education in Science, Environment and Health, vol.5, pp.91-101, 2019 (Link)
Link

Karpuz Y., Atasoy E. , "Investigation of 9th grade students’ geometrical figure apprehension", European Journal of Educational Research, vol.8, pp.285-300, 2019 (Link)
Link